بچه های خورشید
دوره ها
دورههای آموزشی کانون بچههای خورشید
در کانون بچههای خورشید، آموزش مهارتهای زندگی تنها یک مجموعه کلاس نیست؛ یک مسیر رشد است. ما باور داریم که مربی مهارتهای زندگی، فقط انتقالدهندهٔ اطلاعات نیست؛ بلکه الگوی زندهٔ مهارتها برای کودکان است. به همین دلیل دورههای ما بهگونهای طراحی شدهاند که شرکتکننده ابتدا خودش مهارتها را تجربه کند، سپس توانایی هدایت کودکان را بهدست آورد و در نهایت بتواند فعالیتها و طرحدرسهای استاندارد تولید کند.
در حال حاضر، کانون سه دورهٔ اصلی برگزار میکند که هرکدام بخش مهمی از مسیر تربیت مربی را تشکیل میدهند:
۱. دورهٔ بهکارگیری مهارتهای زندگی برای بزرگسالان (پیشنیاز ورود به مربیگری)
۲. دورهٔ مربیگری مهارتهای زندگی کودکان
۳. دورهٔ پداگوژی و طرحدرسنویسی مبتنی بر کتاب کودک
در ادامه، معرفی کامل هر سه دوره را میخوانید.
دورهٔ بهکارگیری مهارتهای زندگی برای بزرگسالان
دورهٔ بهکارگیری مهارتهای زندگی (پیشنیاز مربیگری)
این دوره ویژهٔ بزرگسالانی است که قصد دارند وارد مسیر مربیگری مهارتهای زندگی شوند.
در این مرحله، مهمترین هدف این است که شرکتکننده ابتدا مهارتها را تجربه کند، در زندگی روزمره بهکار بگیرد و از درون تغییر کند؛ زیرا مربی زمانی اثرگذار خواهد بود که خودش مهارتها را زیسته باشد.
هدف دوره
آمادگی شخصی برای مربیگری
تمرین و تجربهٔ عملی ده مهارت اصلی زندگی
بهکارگیری مهارتها در موقعیتهای واقعی
افزایش خودآگاهی، مدیریت هیجان و توانمندی شخصی
تقویت اعتمادبهنفس و آمادگی برای هدایت گروه کودک
شیوهٔ اجرا
این دوره کاملاً کارگاهی و تعاملی است.
فعالیتها، تمرینها، خودبازتابیها و کارهای گروهی در جایجای دوره انجام میشود.
خروجی
در پایان این دوره، فرد:
مهارتها را تجربه کرده
رفتار و سبک ارتباطیاش رشد کرده
و آمادهٔ ورود به دورهٔ مربیگری مهارتهای زندگی کودکان میشود.
دورهٔ مربیگری مهارتهای زندگی کودکان
دورهٔ مربیگری مهارتهای زندگی (کودکان ۶ تا ۱۲ سال)
این دوره برای افرادی طراحی شده که پس از تجربهٔ شخصی مهارتها، حالا میخواهند آنها را به کودکان منتقل کنند.
تمرکز این دوره بر مهارتهای عملی مربیگری و اجرای استاندارد برنامههای مهارتهای زندگی است.
دانشجویان پس از آموزش تئوری مهارت های مربیگری، در قالب کارورزی مهارت های خود را افزایش می دهند.
محتوای دوره
شرکتکنندگان در این دوره با مهارتهای کلیدی مربیگری آشنا میشوند، از جمله:
یادگیری طرحدرس های استاندارد
اجرای فعالیتهای آموزشی مهارتهای زندگی
مدیریت حرفهای کلاس
ایجاد ارتباط مؤثر با کودک
هدایت مشارکت گروهی و بازیمحور
روشهای سنجش و ارزیابی مهارتها در کودکان
اصول زبان بدن، لحن و ارتباط گرم و ساختارمند با کودک
خروجی دوره
در پایان، شرکتکننده تبدیل میشود به:
مربی توانمند در اجرای جلسات مهارتهای زندگی
توانایی تولید فعالیت، هدایت کلاس و مدیریت تعاملات
آشنایی با استانداردهای آموزشی کانون بچههای خورشید
این دوره مرحلهٔ دوم مسیر تربیت مربی است.
دورهٔ پداگوژی و طرحدرسنویسی مبتنی بر کتاب کودک
دورهٔ روش تدریس و طرحدرسنویسی (پداگوژی)
این دوره برای مربیانی طراحی شده که میخواهند جلسات مهارتهای زندگی را طراحی، ساخت و استانداردسازی کنند.
چرا پداگوژی در کانون مهم است؟
یکی از جذابترین و مؤثرترین روشهای آموزش مهارتهای زندگی، استفاده از کتاب کودک است.
کتابهای کودک—بهویژه کتابهای معتبر و تخصصی—حاوی ارزشها، هیجانها، مسائل و موقعیتهایی هستند که بهصورت طبیعی و هنرمندانه در روایت جای گرفتهاند. ما از این ظرفیت استفاده میکنیم:
یک کتاب کودک انتخاب میکنیم
آن را تحلیل میکنیم
مفاهیم مهارتیاش را استخراج میکنیم
و سپس بر اساس آن یک طرحدرس استاندارد مینویسیم
این روش به مربیان میآموزد که چطور از دل یک داستان، یک جلسهٔ آموزشی کامل طراحی کنند.
محتوای دوره
در این دوره، مربی یاد میگیرد:
اصول پداگوژی و روش تدریس کودک
روش تحلیل کتاب کودکان
انتخاب درست کتاب برای آموزش مهارتهای زندگی
استخراج مفاهیم مهارتی از دل داستان
طراحی فعالیتهای مناسب سن
نوشتن طرحدرس حرفهای
استانداردسازی طرحدرسها برای انتشار در سایت کانون
خروجی دوره
در پایان، مربی قادر خواهد بود:
از کتاب کودک جلسات آموزشی طراحی کند
طرحدرسها را استاندارد و قابلاستفاده برای دیگر مربیان بنویسد
فعالیتهای خلاقانه و کاربردی تولید کند
این دوره مرحلهٔ تکمیلی مسیر تربیت مربی است.
